|
Giữa những bức tường từ Cannes đến kệ sách
Lấy cảm hứng từ hiện thực Trường THCS Mozart, tiểu thuyết Entre les murs (ảnh) đưa chúng ta vào những bi hài trong cuộc sống "giữa những bức tường" của giáo viên và những công dân học sinh nhỏ tuổi đủ mọi nguồn gốc.
Ở Trường THCS Mozart không hề có cộng đồng giáo dục thật sự, ngoại trừ những lời có cánh của thầy hiệu trưởng. Ở đó chỉ có một cuộc sống với những nhịp điệu nhàm chán, đầy ám ảnh: hội đồng lớp, hội đồng kỷ luật, hội đồng hành chính. Ở đó có hai nhóm người đối lập nhau về vẻ ngoài và về cách nói: thầy giáo và học sinh.
Tiểu thuyết chỉ cho chúng ta hình ảnh những người thầy như họ vốn có chứ không phải như những thiên thần: những con người bình thường với những lo âu đời thường và nỗi buồn chán trước nhiệm vụ mà xã hội giao phó cho họ.
Không xa rời nhưng cũng không bôi đen hiện thực, độc giả có thể nhìn thấy sự hài hước và niềm hi vọng trong tác phẩm, có thể tự rút ra rằng giám sát và trừng phạt là nhiệm vụ của nhà tù chứ không phải của nhà trường. Nhiệm vụ của nhà trường là khuyến khích một cách có hệ thống học sinh đi đến những phát minh của chính mình, thông qua việc nâng trẻ em ngang hàng với người lớn chứ không phải hạ mình xuống để nói chuyện với trẻ em.
Nhận xét về Entre les murs, báo Le Nouvel Observateur (12-1-2006) viết: "Nhờ sự diệu kỳ của ngôn từ, tác giả tìm thấy lại khoảng không tự do mà ông bị thiếu. Ông thoát ra và người đọc thoát ra cùng với ông để ở ngoài những bức tường".
(Theo Tuổi trẻ)
|